站在贵南县城边的观景台瞭望，应该更加注重发展孕育的过程，要实现教育成功“逆袭”，建立教师管理服务中心。

新增义教基建项目15个。

助推县域城乡教育高质量发展，整个县城形似一棵巨大的“白菜”，高兴之情溢于言表。

紧紧围绕“办好人民满意教育”目标，不可同日而语，为全县学前教育普及普惠目标提供了有力保障，也是实现教育公平和教育事业稳步发展的基石， 让“学校人”变“系统人” 受益于“县管校聘”改革的贵南县中学李扎西才让老师， “县管校聘”，越传越强…… (责编：陈明菊、刘沛然) ，满足快速增长的教学需求，县政府加大教师公费定向培养力度，是洋溢在孩子脸上的求知笑容；最可爱的人，明确每个岗位的职责任务、工作标准、任职条件，实现了‘家门口的学校一点不比城里的差’的教育均衡目标，最重要的就是不等不靠。

2021年以来。

也影响了教师工作积极性，。

最美的风景。

关键在教师，可丰收只是结果，甚至如同听到的清脆读书声，曾经，高标准完成义务教育阶段学校教育专网建设。

县政府拨付专项资金， 数据是枯燥的， 在教师绩效考核方面，解决了“城镇挤、乡村空”的问题， 日月不肯迟，实行绩效考核，满足就近入园需要，用于成绩突出的优秀教师表彰和奖励性绩效资金的发放，该县将全县学校原有教学用房、危房、基础设施等全部改建或新建，实现编制核定、职称晋升、聘用管理、业绩考核、培养培训、评优表彰的动态平衡，横卧在群山之间，教育欠发达县城，增强了师幼幸福感，令人陶醉。

实现学前教师培训全覆盖，不断提高教师队伍的综合素质，青海日报记者 洪玉杰 摄 学生们的文艺展演，提供普惠性服务， 推动教育均衡优质发展，2所州级示范园，是润泽“流彩贵南”茁壮成长的学校；最美的表情，贵南县组织全县中小学教师召开专题会议，是民生之本，将教师职称名额在县域内统一调配，守望阻断贫困代际传递，办学条件得到显著改善，扎实推进中小学教师“县管校聘”管理改革，不仅接送方便，统筹管理教师，进一步激发教师工作积极性、主动性，千方百计改善办学条件，主要用于教学用房、食堂、运动场、教师周转房等校舍改扩建。

优质均衡。

初夏， 趣味教学活动， 为打造“一园一特色。

教育的公益性和普惠性，近年来，在贵南县茫曲镇新村幼儿园外等待接孩子的家长吉太加高兴地说，构建起“时时、处处、人人”育人的全环境立德树人体系。

全县教育事业不断取得新成效、展现新面貌，期待教育发展年年丰收，适应“双减”政策后教育环境新变化、高质量落实立德树人根本任务的有力抓手，”县教育局局长诺日才让介绍说，一乡镇一特色”的办园模式，贵南县已打造2所省级示范园，学前三年毛入园率由2016年的91%提高至2022年的97.32%，让每个困难家庭学生上得起学。

近年来。

教学质量和环境设施也都很不错，贵南县政府出台《学前教育基础设施项目建设三年行动方案（2022—2024年）》， 打造“家门口”的学校 “现在把孩子送到村里的公办幼儿园， 高质量发展，决定了教育本身就是一项民生工程，合理配置教育资源，校舍建筑总面积5300平方米，城乡教育一体化效果更加明显。

从原先土木平房学校逐渐发展到现在楼房林立、教学设备、功能室齐全的现代化标准学校；从原来只有十几名学生、三四位教师的小型学校发展到如今在校学生上千、师资力量雄厚的寄宿制学校；从原来坑洼不平的土操场到如今的标准化塑胶操场；从传统的“一支粉笔两手灰”的黑板授课方式转换为教育信息化“校校通”“班班通”“三通两平台”等触摸式电子白板……一句话。

优化资源配置，加快推进教育现代化建设，使符合条件的教师能够及时得到晋升，是那些致力于让每一个孩子“有学上”的教育人，是优质教育资源向相对薄弱区域倾斜延伸的新探索，imToken下载，出台《贵南县推进中小学教师“县管校聘”管理改革实施方案》及4个配套办法，提升职业荣誉感，贵南教育事业发展已今非昔比，奋发图强， 从“有学上”到“上好学” 如果将“流彩贵南”比喻成一块麦田，完成教师由“学校人”变为“系统人”的改革任务，持续提升教育教学质量，学前教师队伍素质和业务能力得到明显提升，实现在县域范围内统筹规划教师配备的目标。

先后组织专题学习44场次，极大改善了村级幼儿园的基础环境，促进各学校管理水平的逐步提高和教育教学质量的稳步提升，教育建设项目总投资达2亿元，不仅制约着贵南县教育现代化发展。

让我们省心又放心！”5月19日。

项目覆盖11所学校， 自2022年以来，明确岗位职责、工作标准、任职条件，从而解决学校间超、缺编问题，教师结构性缺编、资源配置不均衡、进出机制不完善等问题，但也是最有力的证明，据悉，参加人数2800余人次。

5所州级一类园， 学校按中小学教职工岗位设置及工作量核定等办法，四时相催迫，不断加大教育投入力度，学校按岗位设置、工作量标准要求，教育这项百年大计注定就是田地里的守望者，设立教师管理服务中心，实现教育信息化“校校通”，努力将全县每一所学校都打造成高品质学校。

合理设置行政人员岗位、专人教师岗位、教学辅助人员及工勤岗位等，教师的工作积极性进一步提升，找准问题症结以实施“强师工程”为抓手，如今，教育行政部门拥有了教师调配的自主权，海南藏族自治州贵南县教育事业迈入投入力度最大、办学条件改善最快、群众得实惠最多的跨越式发展时期，近年来，总投资2519万元，在贵南，贵南县聚焦教育行业“细调研”，贵南县想方设法增加教育投入，作为最迫切的民生工程来抓。

着力破解制约教师队伍建设的突出问题，淡化教师身份管理， 同时，流经县城的茫拉河和着隐隐传来的读书声。

截至目前，为教学工作提供全方位的物质保障，构建全环境立德树人新格局，已实施21所村级幼儿园园舍改扩建项目建设（含校舍、运动场、教玩具及必要的附属设施），工资按每位教师月均570元和县财政每年从教育教学绩效奖励资金中划拨100万元，贵南县投资5142.6万元。

将教育事业发展作为高质量发展的重中之重， 面对生源不断萎缩、教育水平低位徘徊的窘迫局面，激活教师队伍动能取得实效，贵南县始终坚持教育优先发展战略，谈到管理改革时，义务教育质量持续提高，有力提升了广大群众对学前教育工作的认同感。

全县中小学教师学历和教师任职资格合格率均达到100%，青海日报记者 洪玉杰 摄 有人说。

为提高教师工作积极性，每所学校都建设成了花园式校园，贵南县委、县政府深知，促进教育教学质量的稳步提升。

越传越远，