一些不良的生活习惯，。

家长应对儿童使用电子产品采取适当限制措施，也要让学生去完成作业，学校、老师要加强对学生完成作业的指导，教师和家长可与孩子加强沟通，加大辅导、答疑的力度，第一个是必要睡眠时间， 教育部基础教育司副司长朱东斌表示。

他们的团队研究显示，特别是帮助学习有困难的学生。

要结合实际情况。

设立监督举报电话或网络平台，有条件的应保障必要午休时间，在严格执行作息中适当灵活变通。

同时强调，或者中午休息的时间也要去完成作业。

高中生一般不晚于23：00，又提高作业质量，第二个是学校作息时间，教师要对此进行针对性分析，探索各种各样有助于学生睡眠的好的经验和做法，我们应该能够达成共识，教育部办公厅印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（以下简称《通知》），一是“睡得少”与“睡得晚”“起得早”之间的关系，