这样做的好处是在极短的时间内学到较多的知识 ，从非相对论量子力学到狄拉克方程，未见有拖泥带水、絮叨饶舌，学生们也没有寻瑕索瘢的机会了，作者是大物理学家费米， 历半个世纪的教研生涯，训练最径地思维，imToken官网， 我写的专著风格颇有相似， ， 尤其是对研究生，要引而不发，我收藏了不少各个时期的量子力学书。

把我发表论文的要点有条不紊地串在一起， 这本笔记体教材言简意赅（推导简明扼要）地笔述了当时流行的量子力学内容，并留给学生自己思考的空间，读者可以跳跃式地学， 总之，跃如也！附图是费米的书，慢慢学会跳跃性地思维，什么东西都讲得天衣无缝，还没有等到学生细嚼慢咽这节内容，下节要点巳经跃然纸上，今天整理旧书架， 我以为这种方式才是引而不发的教学 ，捡出了一本久违的《 量子力学笔记 》（ Notes on Quantum Mechanics) ，。